piste Rostock März 2015 - page 27

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BERUF & ZUKUNFT
N E U E A P P H I L F T
BERUFE ENTDECKER
Was soll ich werden? Vielen Jugendlichen fällt es schwer, sich mit
dieser wichtigen Frage auseinanderzusetzen. Die Vielfalt der Berufe
erscheint unüberschaubar und die richtigen Informationen müssen
aus verschiedenen Quellen herausgefiltert werden. Der neue „Berufe
Entdecker“ der Bundesagentur für Arbeit motiviert daher Schüler, in-
tuitiv herauszufinden, welche Arbeitsbereiche für sie interessant sind.
Dazu zeigt die Anwendung Bilder aus verschiedenen Berufswelten
an, die jeweils an- oder abgewählt werden müssen. Auf dieser Basis
schlägt der „Berufe Entdecker“ Arbeitsbereiche vor, die die Jugendli-
chen im nächsten Schritt näher erkunden können: Auszubildende be-
richten über ihren Arbeitsalltag, Experten geben Auskunft über
Trends und Anforderungen im jeweiligen Bereich. Als Motivation gibt
es für jeden Schritt auf der Entdeckungstour „Awards“, mit denen die
Jugendlichen vom „Beginner“ bis zum „Insider“ aufsteigen können.
AUSBILDUNGGESCHAFFT
AZUB I S BE I DER OSPA
Nach einer anspruchsvollen Ausbildungszeit, einer schriftlichen und
der abschließenden mündlichen Prüfung erhielten zehn – inzwischen
ehemalige – Auszubildende der Ostsee Sparkasse Rostock (Ospa) im
Februar ihre Abschlusszeugnisse. Alle Absolventen erhielten von der
Ospa unmittelbar einen unbefristeten Arbeitsvertrag – als Kundenbe-
rater in einer Filiale, im Immobilienzentrum und im Versicherungszen-
trum. „Wir sind sicher, dass wir unsere Azubis bestens gewappnet in
ihren beruflichen Alltag verabschieden“, betonte Ospa-Vorstandschef
Frank Berg. Schon die praktische Ausbildung sei schwerpunktmäßig in
den Filialen bzw. in den jeweiligen Fachbereichen erfolgt. Auch zum
Ausbildungsbeginn im Sommer werden wieder rund 20 junge Men-
schen bei der Ospa ihren Berufstraum in
einem der sieben angebotenen Ausbil-
dungsberufe verwirklichen.
Mehr Infos unter
Ospa-Vorstandschef Frank Berg (Mitte) freut sich über den er-
folgreichen Berufsabschluss seiner jetzt neuen Mitarbeiter.
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